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“四年级的时候,我好多次远远的看着你,希望可以和你一起放学回家,但我实在有些不好意思,一直没有这样做。”
“现在五年级了,我一直告诉自己,要有勇气表现自己,所以我鼓足勇气写了这封信,我希望能和你一起一路走回家。”
“我最后还是没有勇气写下自己的名字,我担心你把这封信交给老师,如果你不同意的话,那就把这封信随便扔了,如果同意的话,就把这封信放到小操场西北角瓷砖墙的第四块砖下面。”
“一个爱你的人留。”
赵雅看完这封信,无奈的摇了摇头,这封匿名信透漏的信息不算多,但也可以知道是一个同年级的男生留的。
赵雅并没有将信扔掉,也不会放到小操场西北角,只是做为第一封收到的情书,留作纪念吧。
蓉城三小对这种写情书的事情管理颇为严格,一经发现就会通知家长。
随着时代的发展,大家都知道这种写情书的早恋行为,并不是什么大不了的事情,但学校为了肃清这种行为,也经常提醒学生,不要在不适合的年龄做一些不适合的事情。
经常有高年级的学生被举报写情书,然后就写检讨,站在班级讲台上公开承认自己错误。在不适合的年龄,做了一些不适合的事情。
所以,赵雅理解这位匿名的爱慕者,只是她对这个爱慕者没有丝毫的怜悯之心,如果知道他是谁,赵雅甚至想狠狠踹他一脚出气。
这封情书写的实在太差了,自己打算保存的第一封情书就这种水平。
先不说他连比赛是否夺冠都没搞清楚,就最后那句,没有勇气写出自己的名字,赵雅就觉得这种藏头露尾的家伙,比那些站在讲台上读检讨的差了十九倍。
为什么是十九倍呢?
这是赵雅用围棋的差距来比喻,就好比19路棋盘上,只占了1路线和全部都占满的差距。
赵雅很快就把情书事件置之脑后,她也没有丝毫兴趣知道那个写情书的人是谁,会怎么想。
她现在很忙,脑控输入装置的设计图已经完成了大半,她必须开始着手准备材料了。
有些材料可以从废旧电器中搜集,但一些特殊材料必须要购买和使用工具制作。
谈到购买,就必须要用到不少的钱,好在赵雅已经建立好安全账户,一个可以隐瞒身份的资金账户。
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