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第12章 四年（第3页）

但事实上，日本武士刀和唐横刀全然是两种截然不同的刀具。

当年，日本从华夏带回的不过是一把普普通通的唐横刀。

而后，他们在此基础上进行了改良，增加了刀身的弧度，削减了刀身的厚度，从而让刀更便于劈砍。

然而，这一改变实则是受到日本国情的限制。

唐横刀的刀身相对狭窄，但刀背厚实沉重。

在骑马作战时，既能够挥刀劈砍，又能够挺刀直刺。

倘若遭遇身披重甲的士兵，用力一挥，就如同手持一节坚硬的钢鞭猛砸过去一样。

相比之下，日本武士刀则恰恰相反，虽然在劈砍方面较为便利，但也仅限于对付未着战甲之人，因为日本武士刀的破甲能力几乎可以忽略不计。

不过，值得肯定的是，日本很好地学习了唐横刀精湛的锻造手法。

而这正是陆天生想要传授给孩子们的关键要点。

其一为包钢之术，要知道，武器若是过于坚硬，就极易折断；而韧性过高，又会导致变软。

所以，采取在外面用极其坚硬的钢材包裹住一节韧性较高的钢材，如此一来，刀身不仅坚硬无比，而且不易断裂。

其二是包泥淬火之法，淬火能够让刀身金属因冷热交替而变得坚硬，可要是火候把控失当，刀身要么当场断裂，要么变得极其脆弱。

因此，需要在刀身上覆盖一层黏土，进行淬火时，由于黏土的存在，刀身的韧性大幅提高，不易折断，而刀刃因为没有黏土的遮蔽，就会变得异常坚硬且锋利无比。

再加上三次常温冷却，以及一次高温淬火，如此精心打造出来的刀，在这个时代无疑堪称神兵利器。

看着孩子们忙碌的身影，陆天生不禁在脑海中勾勒出一幅画面：当再次更新装备后，孩子们在战场上冲锋陷阵，手中的利器所向披靡，面对敌人，将会展现出一种势如破竹、摧枯拉朽的强大态势。那场景，定是令人热血沸腾，充满了胜利的希望与力量。

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