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第204章 艺术的社会良知（第2页）

随着项目的影响力逐渐扩大，媒体开始关注并报道。这不仅为项目带来了更多的资源，也让更多的人开始关注残障人士的艺术需求。

但新的问题又出现了，如何让这些残障人士的艺术作品得到社会的认可和展示的机会？

“我们要为他们举办一场专属的艺术展览。”李明提出了想法。

于是，他们精心筹备了一场名为“希望之光”的艺术展览，展示了残障人士的优秀作品。展览吸引了众多观众，人们被这些作品中所蕴含的坚强和美好所打动。

“原来他们的内心世界如此丰富和美丽。”一位观众感慨道。

在关注残障人士的同时，小孙女和李明还注意到了城市边缘的农民工子弟学校。这些孩子缺乏良好的艺术教育资源，对艺术的认知非常有限。

“我们要为这些孩子打开艺术的大门。”小孙女说道。

他们带着画笔、颜料和乐器走进学校，为孩子们上起了生动有趣的艺术课。

“孩子们，艺术是你们表达自己、想象未来的工具。”李明对孩子们说。

孩子们眼中充满了好奇和渴望，他们在艺术的世界里尽情地探索和创造。

为了给孩子们提供更好的学习条件，小孙女和李明发起了募捐活动，为学校建立了艺术教室，购置了更多的艺术教材和设备。

“谢谢你们，让我们有机会接触到这么美好的艺术。”一个孩子拉着小孙女的手说道。

在这个过程中，小孙女和李明也意识到，艺术的社会责任不仅仅是针对个体，还应该关注整个社会的环境和文化。

他们参与了城市的公共艺术项目，用壁画和雕塑为老旧的社区增添了新的活力。

“这些艺术作品让我们的社区变得更加温馨和有特色了。”社区居民纷纷称赞。