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第131章 地理特征成背景 深沟文化久流传（第3页）

禄兴权的语气里洋溢着自豪：“昔日，那简陋的土坯房，夏日炎炎如同置身蒸笼。而今，深沟社区的居民已乔迁新居，高楼大厦拔地而起，生活质量实现了质的飞跃。”

彭静波，这位热爱艺术的文艺爱好者，她的讲述总是充满了浓郁的艺术气息。每当谈及她在社区举办的文艺活动，她的脸上就会洋溢着自豪和喜悦的笑容，那是一种对生活充满热情和创造力的体现。

“在我参与社区文艺活动的日子里，我总是能够感受到居民们的热情和活力。”彭静波兴奋地说：“我们一起策划、编排节目，每一个节目都倾注了我们的心血和创意。”

她回忆起那些自编自导的节目，眼中闪烁着璀璨的光芒，犹如星辰：“有一次，我们社区举办了一场以‘和谐家园’为主题的文艺会演。我自编了一个小品，讲述了一个关于邻里和谐的故事。演员们都是社区居民，大家自发报名，利用业余时间排练。”

彭静波深情地回忆说：“当我们站在舞台上，看到台下的居民们脸上洋溢的笑容，那种成就感是无法言喻的。”她的讲述，让我仿佛看到了那场精彩的文艺会演，感受到了社区文化的魅力。

马莉金，这位年轻而有活力的教育工作者，她的讲述充满了无穷的活力和满载希望的激情。她的声音中透露着对教育事业饱含热情，对孩子们的未来寄予厚望，以及对社区未来发展的坚定信念。

“回想起刚开始的时候，我们的社区教育条件非常简陋。”马莉金开始讲述社区教育的发展历程，眼神中闪烁着对过去岁月的怀念：“那时的教室，墙壁斑驳剥落，地面坑洼不平，设施也十分有限。”

随着时光的流转，马莉金见证了社区教育的巨大变化。她激动地说：“如今，我们的学校已经焕然一新，如今的设施已现代化完备，一应俱全。宽敞明亮的教室，先进的教学设备，都为孩子们提供了更好的学习环境。”

马莉金自豪地提到，社区的教育水平得到了极大地提升。她兴奋地讲述道：“从最初简陋的教室到如今现代化的学校，我们的教育理念也在不断更新。教师们不再只是传授知识，更注重培养孩子们的创新精神和实践能力。”

她的讲述，不仅是对过去社区教育历程的回顾，更是对未来美好愿景的展望。马莉金用自己的亲身经历，展现了社区教育的发展轨迹，也让我们看到了教育的力量，看到了深沟社区孩子们的无限潜能。

通过这些居民的讲述，我仿佛穿越了时空，亲眼看见了深沟社区的变迁。我见证了居民们由贫困迈入富裕，由封闭转为开放，由艰辛步入幸福的生活轨迹。

这些居民的回忆，宛若一幅幅细腻的画卷，细腻地勾勒出深沟社区的历史变迁与居民们的奋斗历程。他们的故事，让我对深沟社区有了更深的了解，也让我对这片土地上的居民们充满了敬意。他们的热情和真诚，让我感受到了社区大家庭的温暖和力量，也让我更加珍惜现在的生活，更加坚定地追寻自己的梦想。

四

深沟社区的历史画卷

在铜都街道的腹地，有一片被岁月遗忘的角落，它宛如一颗镶嵌在山间的绿宝石，静静地闪耀着古老而温柔的光芒。这里，便是深沟片区，一个被深沟河温柔环绕的绿洲，一个承载着历史与自然的和谐之地的名字。

深沟片区，古时被称为村落，海拔1300米，因其独特的地理位置和蜿蜒清澈的深沟河而得名。这里，宛如一颗镶嵌在山间的璀璨明珠，历经千年的风雨沧桑，静静地低吟着古老而迷人的故事，其美丽与宁静，恰似大自然对这片土地的深情馈赠。

深沟居民点依山傍水，错落有致地分布在山脚下，与深沟河相依相偎。河岸两侧，是茂密的红椿、攀枝花等树木，它们如同绿色的屏障，为这片土地增添了一抹生机。每当春风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低语着古老的故事，传递着大自然的和谐与宁静。

这片土地共有4个小组，居民们均为汉族，他们世代居住在这片土地上，共同守护着这片绿色的家园。深沟河的水，清澈见底，滋润着两岸的庄稼和居民的生活。在这里，时间似乎放慢了脚步，人们过着简单而幸福的生活，每一寸土地都充满了生活的温度。

在深沟河的滋养下，居民们勤劳耕作，他们日出而作，日落而息，用自己的双手创造着美好的生活。这里的农田，种植着稻谷、玉米、小麦等农作物，以及各种蔬菜和水果，四季如春，丰收的季节总是充满了欢声笑语，那是土地上最动听的乐章。