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苏回眯了眼睛看着黑板上的文字,他看不清那些细节,却把线索都记在了脑海里,他把各种无用的信息筛选掉,提取出有用的信息。
这些孩子们在性格上是有着共同点的,他们一定在哪里有着吸引罪犯的东西。
“那么课外兴趣班的话,孔涛应该选的是篮球,莫秀秀是舞蹈,陶英旭选择的是……”
男老师道:“开始去过摄影班,后来选择的是影视导演后期。”然后他扶了一下眼镜解释,“虽然我们是破旧的小学校,但是老师们也是希望学生们能够接触一些现代的东西,不要和社会脱节。学生们能够去拍个短视频,自己剪辑配音一下,也算是一种生活娱乐。”
打篮球,跳舞,学习影视导演。
他们是不甘平庸的,这些学生年轻,充满表演欲望,渴求关注度,有表演型人格的部分特征……
“他们有没有参加过什么表演,或者是什么活动,是在一起的?”苏回根据学生们的特点提出问题。
老师们一时议论了起来。
“表演……去年的区里面的汇报表演莫秀秀去了。”
“可是这个孔涛并没有去,他只是会打篮球,不太参加这些艺术类的活动。”
“陶英旭获奖的是去年的那个朗诵比赛。”
那位男老师忽然啊了一声:“我想起来一件事,之前有个导演过来,说想拍一个关于万户城的纪录片,号召学校里的孩子们参加,陶英旭说会辅助拍摄,还担任了什么职务。”
另外一位女老师也道:“是,是!我好像也听莫秀秀说过这个事,她和我请了三天的假,是在一个多月前。”
“对,孔涛也参加过这个活动。”
第83章
几位不同年级的学生终于串联到一起了, 他们在生活的某一点出现了交集。
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